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  根據教育部直屬機關黨委的統一安排,7月15日至21日,教育部“兩學一做” 學習教育第六督導組到集團公司督導檢查“兩學一做”開展情況。

  督導組分別到集團總部、人教社、高教社、語文社進行現場督導。聽取了集團公司及以上單位開展“兩學一做”學習教育的總體情況介紹、“兩學一做”學習教育實施方案的落實情況和特色做法,以及黨員組織關系排查情況、基層黨組織換屆情況、黨費收繳情況報告;查閱了有關工作文件、黨課講稿、支部會議記錄等資料;并隨機抽取黨員進行了面對面談話,了解情況;組織部分黨員進行閉卷考試,檢查“兩學一做”學習效果。

  第六督導組組長、思政司副巡視員俞亞東同志對督導情況進行了總結。俞亞東指出,從督導掌握的情況看,出版傳媒集團“兩學一做”學習教育從動員部署、方案制定到計劃落實,都抓得很到位、認真,環環相扣,一步步向前推進,總體態勢很好。俞亞東對集團開展“兩學一做” 學習教育的經驗總結和問題查找都給予了充分肯定,并代表直屬機關黨委對學習教育下一步工作提出四方面要求。一是基礎在學,要在真學、實學上下功夫。要強化落實“學”的要求,確保學習教育全覆蓋,要把兩“學”結合起來,融會貫通,尤其要加深對系列講話的學習。二是關鍵在做,努力實現三個結合:要結合加強黨員日常教育管理、結合加強基層黨組織建設、結合加強解決群眾關心的實際問題,突出問題導向,把“學”“做”貫通,強化典型引領。三是加強督導,做到學習教育高標準、嚴要求,把督導作用發揮好。要從嚴把關,從實問效,各單位黨組織要深入基層一線督導,突出重點,把握節奏。四是要把握好導向,營造學習教育的良好氛圍。要做好宣傳策劃,反映鮮活的案例和經驗做法,加強輿情監測管控。宣傳工作要具體化、接地氣、有實效。

  第六督導組成員、教育部社科司林麗同志、科技司李人杰同志一起現場督導。

 

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